化学成绩是经过化学考试反映出来的，可是影响化学成绩的要素却是比较多的，触及到了多个不同的方面，包含了学习、温习、考试等许多环节。在这些不同的环节中，都需要经过合理的方法做好学习，才能保证自身的化学成果得到有效提高，下面就针对学习、温习、考试等介绍一些提高化学成绩的学习手法。
1打好化学基础
想要提高自身的化学成绩，构建起扎实的化学基础是非常关键的，从当时的实践状况来看，不少学生化学基础薄弱，部分基础知识的把握不扎实，导致在化学考试中回答相关标题的时候，出现不置可否的状况，无法精确做出判别，然后构成解题过错的状况，这样自然就会下降自身的化学成绩了，想要提高化学成绩，并不单纯是一些技巧上的问题，打牢自身的化学基础，才是最为基本，也是最为关键的。
要对化学的基本概念构成扎实把握。在高中化学中，有许多基本概念，比方化学反映平衡、氧化复原反映、元素周期表规则等等。关于这些基础知识，要构成了解回忆，不仅要了解其内在效果，更要了解其间规则
其次，要对书本上的化学知识构成把握。除了基础概念之外，在书本上的其他化学知识，也需要构成扎实把握，尤其是一些在化学考试中常常出现的考点，更应该注意。比方化学方程式配平这个点，在化学考试中简直每次都会触及，因而在学习中，就一定要对化学方程式配平技巧构成把握，提高自身的知识积累。
最终，要重视对化学知识的拓宽。年代社会在不断发展，化学试题也在不断改变，现如今越来越多的化学试题都和现实生活联系起来，经过生活现象来设置试题。对此，就需要在日常的学习中，多多联系生活实践，了解生活中的化学现象，清晰其间化学原理，为化学考试奠定基础。
2把握考试技巧
考试关于高中生而言并不是什么难事，可是通过对周围学生的观察，发现不少学生都没有构成考试技巧，在考试中显得没有规矩，然后导致考试不容易获得理想中的成绩。并且，高中化学考试往往是以理科概括的方式出现，和物理、生物合在一起进行考试，这就更需要学生具有一定的考试技巧。
第一，要学会合理分配时间�？际允奔涠际怯邢薜�，而从理科概括的试题组织来看，分为选择题和简答题两个部分，选择题的摆放次序是生物、化学和物理，简答题的摆放次序是物理、化学和生物。能够看出，化学试题都是排在中心，这就要求学生在考试时，根据自身的知识状况，对考试时间做出合理组织。[2]如果化学科目比较拿手，那么时间就能够少一点；如果化学科目不太拿手，时间则能够少一点。
第二，要合理躲避难题。在化学考试中，不可避免会遇到一些一时之间难以处理的问题。关于这些问题，如果无法快速打破，则能够选择越过，先回答后边的标题。等能够回答的标题都回答完成今后，再来回答这些难题，如此能够提高考试解题的效率。
第三，要注意检查纠错。由于化学考试的时间急迫，由于不少学生都是处在较为严重的状态下，难免会出现解题失误。这些失误并非是知识上的缺乏构成的，许多是由于大意导致的，在化学考试中，完成试题回答之后，就要打开检查纠错。对把握高的标题快速阅读检查。对把握不高的标题，则需要细心验证，检查是否存在过错。关于发现的过错，要予以纠正，减少失分，这样自然就能够提高化学考试成绩了。
3做好总结温习
每一次化学考试，都是一次查验，能够让学生发现自身在化学学习上的缺乏。因而，在化学考试之后，尤其是在成绩发布和试卷解说之后，更要及时进行总结温习。
第一步，要对此次考试表现出来的问题进行总结。这就要求学生根据自己的化学考试试卷，对出现问题的地方进行记载，不仅要分析错在什么地方，更要理清出现过错的原因，然后找到对应的知识点，将其概括出来，便利今后的学习。在总结的时候，不仅仅要总结知识上的缺乏，更要总结解题思想、解题技巧这些方面的缺乏，找出问题。
第二步，要根据总结出来的问题，进行针对性的温习活动。一方面，关于知识上存在的薄弱环节，要及时温习相关的知识点。比方对氧化复原反映把握不牢，则需要对其进行温习；对方程配平把握不牢，则需要加强训练。另一方面，则需要对解题思想和技巧进行训练，提高自身的化学解题能力。
4结束语
化学成绩直接关系到学生化学学习的成效，每个学生都期望自己努力学习之后能够获得一个理想的成绩。因而，为了提高自身的化学成绩，就要打好化学基础，把握考试技巧，做好总结温习，不断处理自身的问题，提高化学成绩。
