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教育管理论文

幼儿轻微多动症教育研究解析

时间:2017/8/30 9:39:35   作者:小刁   来源:www.blogome.com   阅读:440   评论:0
内容摘要:亮亮五岁了豪彩vip在线豪彩vip在线,平常豪彩vip在线,他像个“小马达”,一刻也停不下来,参与团体活动注意力坚持不了多久豪彩vip在线,连午睡前仍是振奋,安静不下来,脱衣服也不忘和小伙伴们打闹一场,非要等教师轻轻地坐在他的周围豪彩vip在线,他能力入眠。刚入园的时候豪彩vip在线,教师觉得他十分的可爱豪彩vip在线,就是顽皮了点豪彩vip在线,不过豪彩vip在线,每天早上被他热心的一抱、一声嘹亮的“...
亮亮五岁了豪彩vip在线,平常,他像个“小马达”豪彩vip在线豪彩vip在线,一刻也停不下来豪彩vip在线,参与团体活动注意力坚持不了多久豪彩vip在线,连午睡前仍是振奋,安静不下来豪彩vip在线,脱衣服也不忘和小伙伴们打闹一场,非要等教师轻轻地坐在他的周围豪彩vip在线,他能力入眠。刚入园的时候,教师觉得他十分的可爱豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,就是顽皮了点豪彩vip在线豪彩vip在线,不过,每天早上被他热心的一抱、一声嘹亮的“教师早”感觉心境十分酣畅。但是慢慢地他在言语表达能力上的短缺在他的“教师早”中反应出来了。本来豪彩vip在线豪彩vip在线,在进教室前豪彩vip在线,他的奶奶事先要教好他哪个是李教师、哪个是吴教师豪彩vip在线、哪个是王教师,如果哪一天奶奶没教,他一进来看到谁都喊“李教师”,也不论是不是豪彩vip在线,小班一年下来豪彩vip在线,教师姓什么仍是分不清。不过令教师最头疼的仍是他在游戏中表现出来的好斗豪彩vip在线,他人玩的玩具不给他就抢豪彩vip在线,抢不到就打豪彩vip在线豪彩vip在线,有时还毫无理由地打人咬人豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。时间长了豪彩vip在线豪彩vip在线,我们几个教师都意识到亮亮的问题不是就“顽皮点”那么容易了豪彩vip在线豪彩vip在线。所以我们积极地与家长沟通,我们了解到,从小亮亮跟从外婆在北方生活,入幼儿园前才回到南通豪彩vip在线,由奶奶和爷爷抚育,父母一直在上海工作豪彩vip在线豪彩vip在线,根本没有和孩子长时间的生活过。刚开始时豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,他的爷爷说男孩子皮点豪彩vip在线,没事的豪彩vip在线,长大了就好了豪彩vip在线。所以我们主张爷爷奶奶常常来观摩幼儿园的活动豪彩vip在线,通过几回观摩,两位老人都发现孩子的开展与同龄孩子的距离豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。两位老人着急了,一方面主动找教师问询孩子的平常表现豪彩vip在线,一方面向保健院的专家咨询,最终得出孩子有较轻的多动症豪彩vip在线豪彩vip在线,原因在于小时候没有学会爬豪彩vip在线豪彩vip在线,错过了爬的机会,平衡能力差豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,导致他的行为活动中一直在寻找平衡点豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,所以多动。作为教师我们不能由于孩子多动豪彩vip在线豪彩vip在线,就忽视他豪彩vip在线,因而寻找针对他的教育办法,从他的个性特征和行为特征下手,为他提供合适他开展的环境,才是我们应尽的责任豪彩vip在线。

  一、提供自由创造的环境

  亮亮的幻想力很丰富,喜欢拼搭玩具,他最喜欢用木头积木搭房子豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,特别专心,能坚持15分钟豪彩vip在线豪彩vip在线。在每天的区域游戏中豪彩vip在线,他总是选择建构区豪彩vip在线,我就特意为他预备多一点的积木豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,让他充分发挥创造力和着手能力豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。在这个游戏中豪彩vip在线,他的注意力能坚持较长时间豪彩vip在线,并且,玩具比较多豪彩vip在线,所以一般不会呈现争抢的现象豪彩vip在线豪彩vip在线,并且,教师发现每次他搭完了豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,不会立刻破坏掉豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,而是坐在垫子上欣赏自己的著作豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,教师及时的给予表彰,并把他的著作让我们欣赏,在这个过程中培养他爱惜劳动成果的质量豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,在我们欣赏的过程中也让他体会了分享的高兴豪彩vip在线,最重要地是他的专心力得到培养豪彩vip在线。

  二豪彩vip在线豪彩vip在线、给予表现的机会豪彩vip在线,让他勇于表达自己的想法和观点

  在家长半日敞开活动中豪彩vip在线豪彩vip在线,亮亮显得特其他积极,每逢教师一提问豪彩vip在线,他总是抢着答复豪彩vip在线,教师没让他答的时候,他恨不能脱离方位跑到教师前面来答复豪彩vip在线豪彩vip在线。在其他家长眼里觉得这小孩很不规则豪彩vip在线,乃至还责备他的行为影响了他们的孩子豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。这时候豪彩vip在线,如果教师当场也批判他,会伤了孩子的自尊心豪彩vip在线。比较好的办法是轻轻地走到他的身边摸摸他的头:“亮亮今日表现特别好豪彩vip在线豪彩vip在线,举手发言很积极豪彩vip在线,其他小朋友都要向他学习。教师还喜欢你坐下来举手发言好吗豪彩vip在线?”这样既提出活动的要求,又维护了孩子的自尊心,更重要的是鼓励孩子大胆地表达自己的意见。在言语练习活动中豪彩vip在线豪彩vip在线,尽管亮亮的口语表达能力较弱豪彩vip在线,但他在故事的创编环节中显得幻想力十分丰富豪彩vip在线,一幅幅奇特的画面在他脑海里豪彩vip在线,他的表达需要多方面的展示,这时豪彩vip在线,教师和小朋友们都耐性肠倾听他的叙述,不随意打断他豪彩vip在线豪彩vip在线,在游戏中,还提供绘画资料让他进一步发挥幻想豪彩vip在线豪彩vip在线,通过他的画面表达心里的想法豪彩vip在线。他的创编常常赢得小朋友的赞赏豪彩vip在线。

  三豪彩vip在线豪彩vip在线、鼓励他与同伴交往豪彩vip在线豪彩vip在线,遵守游戏规则

  亮亮比较大的问题是在游戏中不能很好地恪守规则豪彩vip在线豪彩vip在线,总是抢玩具豪彩vip在线,在和小朋友产生对立时也往往采取武力豪彩vip在线,很多时候小朋友们对他都避而远之豪彩vip在线,不情愿和他在一组玩豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。针对这种状况,教师没有采纳不让他玩或强行分配的办法,而是安排人物和任务给他豪彩vip在线。在游戏“商贸一条街”中豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,请他担任银行管理员豪彩vip在线,担任钱的收发豪彩vip在线,并向他提出要求:不能脱离岗位豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,要随时整理箱子里的钱,游戏结束时把钱都要收回来,并整理好豪彩vip在线,做得好豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,下次还请他玩豪彩vip在线,这个办法挺管用的豪彩vip在线?家涣酱豪彩vip在线,他还不能很好地管理银行,货台里到处是“钞票”,小朋友们来取钱的时候他手忙脚乱,游戏评估的时候,我们都提定见,教师对我们说:“教师发现亮亮在游戏中尽管没有管理好银行豪彩vip在线豪彩vip在线,但是有两点他进步了豪彩vip在线豪彩vip在线,你们发现了吗豪彩vip在线?”我们都摇摇头豪彩vip在线豪彩vip在线,教师说:“你们发现了吗豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线?亮亮游戏的时候没有随意跑豪彩vip在线,他有没有到你们的游戏区去豪彩vip在线豪彩vip在线?”我们说:“没有豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线『啦蕍ip在线!薄澳忝强吹搅亮劣蜗分星劳婢、打人了吗?”我们共同说:“没有豪彩vip在线『啦蕍ip在线!薄岸粤豪彩vip在线,教师发现亮亮仍是进步了很多豪彩vip在线,那我们怎样帮助他管理银行呢?”“谁愿意帮助他的?”这时,较多的小朋友举手表明情愿和他一同担任银行管理员豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。在接下来的几回游戏中,亮亮和火伴的合作有了显着的改进豪彩vip在线,一段时间后豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,我们又安排他去“超市”担任售货员豪彩vip在线,最喜欢游戏的他逐步的在与火伴的往来中学会了合作、分享豪彩vip在线豪彩vip在线,也增强了他的责任心豪彩vip在线豪彩vip在线。当亮亮在活动中毫无目地过于振奋、有了进犯的预兆时豪彩vip在线,教师将预备好的纸给他,和他商量怎样玩豪彩vip在线?是折纸呢仍是剪纸豪彩vip在线豪彩vip在线,通过较为安静的游戏把他的心情安抚下来,再利用手指活动培养他操作的耐性豪彩vip在线。

  四豪彩vip在线豪彩vip在线、家庭一致是重要的保障

  孩子从家庭走进幼儿园豪彩vip在线,家长的教育观念也会随之有所改变豪彩vip在线豪彩vip在线。亮亮的爷爷奶奶每天接送孩子豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,在每天与其他孩子的往来中,他们逐步发现了孩子在动作的协调性豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线、言语的表达豪彩vip在线、自我控制能力等方面与其他孩子有较大的不同豪彩vip在线豪彩vip在线。这时豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,两位老人主动地问询孩子的开展状况豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,接收专家的主张参与了“感官统合练习”,孩子练习状况较好,学动作也挺快。

  与家长有了认识上的一致豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,在教育办法上我们也每天沟通,奶奶仿效班级里的“我的表现”一栏豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,针对孩子每天生活豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线、学习的表现豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线,设置“吃饭、玩玩具、睡觉”等项目豪彩vip在线,在“我的表现”顶用不同的符号粘贴出来豪彩vip在线,这样及时了解孩子在一段时间内的开展状况豪彩vip在线,随时调整教育办法。在“我的表现”表上豪彩vip在线,孩子也能看出自己的表现状况,随着孩子的年纪增加豪彩vip在线豪彩vip在线,他的自我评估能力也随之进步,自我控制能力也增强了豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线豪彩vip在线。

  在每天离园前豪彩vip在线,教师总要独自找亮亮“说话”,总结一天的表现,说说哪里做得好,哪里还做得不行豪彩vip在线,不过需要强调他的进步状况豪彩vip在线豪彩vip在线,增强孩子的自信心豪彩vip在线。

  这样的教育过程通过半年多今后,亮亮的各方面都获得显着提升豪彩vip在线,尤其在自我控制力和专心力上豪彩vip在线豪彩vip在线『啦蕍ip在线豪彩vip在线?醋帕亮烈惶焯旄咝说挠蜗泛啦蕍ip在线,一天天健康地生长豪彩vip在线,家长和教师的心里都很欣喜豪彩vip在线,孩子的健康生长就是我们的高兴豪彩vip在线豪彩vip在线。

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